この時間のねらい
イカ釣り漁の様子や漁業の仕事，またそれに携わる人々の苦労や努力について理解することができる。【知識および技能】
実施地域
石川県（能登町立小木小学校）対応単元
水産業のさかんな地域【社会科単元】学習活動の内容
１．講師の紹介をする。
２．先生の説明を聞く。
①イカ釣り漁の分類について（遠洋漁業・沖合漁業・沿岸漁業のどれにあたるか）
②イカ釣り漁の様子について（イカ釣り漁のしくみ，漁師さんの様子，漁獲量）
３．質疑・応答をする。
４．先生から説明を聞く。
①イカ釣り漁における工夫について（漁場，イカ釣りのための船の設備，費用）
②イカ釣り漁への想い
５．質疑・応答をする。
６．本時の授業でわかったこと・感想・調べたいことをワークシートにまとめ，次の学習へつなげる。
実施時期
2022年7月
ここがよかった
水産業そのものだけでなく、地域の水産業を活用したイベントや教育についてもお話を聞き、地域全体のことを考え学習することができた。
