この時間のねらい
ウニの体や卵の変化をこれまでのメダカの卵の記録と比較しながら、人の誕生の学習に見通しをもつ。
実施地域
石川県（能登町立松波小学校）対応単元
人のたんじょう（5年理科）学習活動の内容
- 観察の目的の確認をする。
- ウニの体の構造・卵・受精の瞬間の観察をして、スケッチを行う。
- 観察結果からわかったことを話し合う。
- 受精卵がこの後どうなるのか話し合う。
- 受精後の卵を観察する。
- まとめを行う。
- ウニと魚の共通点や相違点、ウニの生態についてふり返る。
- これからの「人のたんじょう」の学習について見通しをもつ。
実施時期
2022年1月
ここがよかった
・先生からの問いかけで、子ども達からは「ウニの卵はどんなもの？」「どうやって成長していくの？」などの質問がたくさん出てきた。
・分裂した後の成長のしかたについての質問から、どの子も熱心に話を聞きながら興味深いようすで観察していた。
